• Sobre o curso: De forma dinâmica e consistente, o curso aborda os fundamentos e referências acerca da aprendizagem, em especial as práticas docentes direcionadas ao ensino superior. Além disso, os eixos contemplam as discussões sobre as políticas educacionais para o ensino superior, a diversidade e os direitos humanos, os princípios do planejamento educacional, a construção de projetos e o desenvolvimento de estratégias de ensino a partir das metodologias ativas e híbridas. O curso fornece caminhos para a construção de práticas docentes que envolvem estratégias, habilidades, planejamentos de metodologias ativas nos para a docência no ensino superior.
• Apresentação do curso:
• Sobre a disciplina: Diversidade humana e suas formas de expressão. Desafios da construção de uma educação de qualidade pautada no respeito à diversidade e nos direitos humanos.
• Abaixo você irá encontrar o contéudo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!
• Sobre a disciplina: Papel do Estado na formulação das políticas em diferentes níveis educacionais. Relações da política educacional em contexto internacional e as políticas para o ensino superior.
• Sobre a disciplina: Conceito de cultura e suas relações com a educação, bem como as tendências existentes na cultura organizacional educacional contemporânea.