Caro(a) aluno(a), esse componente curricular tem como objetivo conduzir o aluno ao conhecimento sobre o surgimento da filosofia e a sua importância no processo educativo, além disso, aprender a assimilar o filosofar no contexto ético da pratica docente. Bem como refletir sobre as origens e o significado da Filosofia, como um conhecimento mítico e conhecimento filosófico. Ainda, discorrer acerca das correntes e tendências filosóficas, o senso comum e um pouco das tendências pedagógicas e concepções que contribuíram na Filosofia da Educação, na construção da Ética e valores presentes na educação e na formação do sujeito.