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Bem-Vindos!
Mostrar Mais Mostrar Menos• Sobre o curso: De forma dinâmica e consistente, o curso aborda os fundamentos e referências acerca da aprendizagem, em especial as práticas docentes direcionadas ao ensino superior. Além disso, os eixos contemplam as discussões sobre as políticas educacionais para o ensino superior, a diversidade e os direitos humanos, os princípios do planejamento educacional, a construção de projetos e o desenvolvimento de estratégias de ensino a partir das metodologias ativas e híbridas. O curso fornece caminhos para a construção de práticas docentes que envolvem estratégias, habilidades, planejamentos de metodologias ativas nos para a docência no ensino superior.
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Aqui você inicia sua trilha de aprendizado, confira os vídeos abaixo e logo em seguida as disciplinas disponiveis nesse eixo!
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TEORIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
Não disponível• Sobre a disciplina: Surgimento dos estudos sobre o comportamento humano e suas relações com os processos de ensino e aprendizagem. Análise da teoria cognitiva, bem como as diferentes teorias que envolvem a aprendizagem.
• Abaixo você irá encontrar o contéudo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!
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APRENDIZAGEM: OUTRAS PERSPECTIVAS
Não disponível• Sobre a disciplina: Diferentes perspectivas em torno da aprendizagem, incluindo os princípios da andragogia e a educação de pessoas adultas. Possibilidades das diferentes teorias da aprendizagem e as suas possibilidades para o ensino superior.
• Abaixo você irá encontrar o contéudo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!
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APRENDIZAGEM EM DIFERENTES ABORDAGENS
Não disponível• Sobre a disciplina: Diferentes processos psicológicos que envolvem a questão da aprendizagem no contexto educacional. Princípios da aprendizagem organizacional em suas múltiplas dimensões. Aspectos relativos à diversidade e suas relações com a educação.
• Abaixo você irá encontrar o contéudo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!
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AVALIAÇÕES
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Unidade 1
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Unidade 2
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Unidade 3
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Unidade 4
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