-
Bem-vindos!
Mostrar Mais Mostrar MenosCaro(a) aluno(a), esse componente curricular tem como foco os conceitos e o funcionamento dos processos de alfabetização e letramento. A principal finalidade é apresentar as etapas desses e atribuir significado, proporcionando assim, uma alfabetização letrada para as crianças que estão iniciando a educação infantil. Você irá aprender como relacionar os processos linguísticos que sustentam a aprendizagem alfabética à prática docente, bem como desenvolver estratégias de ensino, além disso, entender os elementos da prática pedagógica a partir de situações de aprendizagem de leitura e escrita e meio de resolução.
Mostrar Mais-
EMENTA:
Processo de aquisição da linguagem. Fonologia e morfologia. Sintaxe, semântica e pragmática. Distúrbios de linguagem oral. Produção e interpretação textual. Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. Elementos para interpretação textual. Distúrbios da linguagem escrita.
OBJETIVO:
Esta disciplina visa capacitar o estudante ou profissional de educação a lidar com o desenvolvimento cognitivo da escrita por parte de alunos da educação infantil à educação de jovens e adultos.
-