• Bem-Vindos!

    Seja bem-vindo(a) ao componente curricular Práticas Pedagógicas! Neste espaço, você irá refletir sobre a atuação docente e a importância das práticas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem. Acompanhe os materiais, realize as atividades e aproveite esse momento de construção do conhecimento.

    Bons estudos!

    A atividade está organizada em etapas:

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  • Leia atentamente o mini e-book disponibilizado. Ele apresenta os conceitos principais sobre prática pedagógica, papel do pedagogo, BNCC, legislação educacional e orientações gerais para o desenvolvimento da atividade. 

    A leitura deste material é obrigatória, pois servirá de base para responder ao questionário e para realizar a missão prática.

  • Leia a historinha lúdica com atenção. Ela apresenta uma situação hipotética relacionada ao cotidiano escolar e ao tema estudado neste período.

    Observe qual é o problema apresentado, como o pedagogo/professor atua diante da situação e quais estratégias pedagógicas são utilizadas para favorecer a aprendizagem.

  • Após a leitura do mini e-book e da historinha lúdica, responda ao questionário de compreensão.

    As questões avaliam sua compreensão sobre a situação-problema apresentada, o papel do pedagogo, a relação com a BNCC, a importância da prática pedagógica, a escolha de estratégias e materiais didáticos, bem como a relação entre teoria e prática.

    O questionário possui 10 questões objetivas, cada uma com 5 alternativas e apenas uma resposta correta.

  • Agora é o momento de colocar a teoria em prática.

    Com base no mini e-book, na historinha lúdica e no tema deste período, produza um material didático ou recurso pedagógico que possa ser utilizado em uma situação real de ensino. O recurso deve estar relacionado ao problema apresentado na historinha e deve demonstrar criatividade, intencionalidade pedagógica e possibilidade de aplicação em contexto escolar.

  • Agora é o momento de registrar o material produzido por meio de fotos. Anexe abaixo o registro da sua produção. 

  • Escreva uma breve explicação apresentando:
    1. Qual recurso foi produzido;
    2. Para qual turma ou faixa etária ele foi pensado;
    3. Qual objetivo pedagógico ele pretende alcançar;
    4. Como ele pode ser utilizado em sala de aula.