• Bem-Vindos!

    •  Sobre o curso:  Com o objetivo de subsidiar a ação de profissionais da educação para que planejem e implementem ações educativas que promovam, efetivamente, as aprendizagens pretendidas, o curso de pós-graduação em ciências da educação desenvolve competências docentes para a compreensão do papel da escola na sociedade contemporânea, do contexto no qual as ações educativas serão desenvolvidas, das especificidades dos alunos e das inter-relações entre esses fatores.

    O curso abordará os aportes teóricos de quatro ciências da educação (pedagogia, sociologia, filosofia e psicologia da educação e do desenvolvimento), visando a elucidar as contribuições de cada uma, desde a sua origem até os dias atuais, para a compreensão dos fatores que interagem nos contextos educativos e na aprendizagem dos educandos.

    • Apresentação do curso: 

  • COMECE AQUI!

    Aqui você inicia sua trilha de aprendizado, confira os vídeos abaixo e logo em seguida as disciplinas disponíveis nesse eixo!

    • • Videoaula:


    • • Entrevista com especialista na área:

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  • PENSAMENTO PEDAGÓGICO

    • Sobre a disciplina: História do pensamento pedagógico moderno. As contribuições de Comenius para o desenvolvimento do pensamento pedagógico moderno. As principais características do pensamento pedagógico de Rousseau. Relações entre o pensamento pedagógico de Comenius e Rousseau com o contexto educacional atual. O legado histórico da pedagogia no Brasil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996). A formação do pedagogo no contexto histórico-social brasileiro atual. O ensino e a aprendizagem como objetos fundamentais do trabalho de um pedagogo. Características fundamentais do perfil de um pedagogo. Perfil profissional do pedagogo, seu objeto de trabalho e os desafios educacionais da atualidade.

    • Abaixo você irá encontrar o conteúdo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!

    • A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO

      • Sobre a disciplina: A importância dos aspectos teóricos e metodológicos na formação acadêmica do profissional em pedagogia. Formação acadêmica e atuação do pedagogo em contextos escolares. Formação acadêmica do pedagogo e desafios da escola contemporânea. A fundamentação legal para a formação e atuação do profissional da pedagogia. Diretrizes para a formação inicial e continuada dos pedagogos. Formação do pedagogo e Base Nacional Comum Curricular. O papel da didática na formação dos professores. A formação continuada como demanda para a qualificação das ações educativas. Espaços coletivos e partilha de experiências didáticas.

      • Abaixo você irá encontrar o conteúdo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!

      • ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

        • Sobre a disciplina:  Níveis e etapas da educação nos quais os profissionais da pedagogia estão habilitados para atuar. A importância da pedagogia na área empresarial. A atuação de pedagogos em espaços não escolares. Espaços não escolares apropriados às práticas educativas. Diferentes possibilidades de atuação do pedagogo. O perfil do pedagogo que atua em espaços não escolares.

        • Abaixo você irá encontrar o conteúdo da disciplina dividido em Unidades de Aprendizagem (UAs)!

        • AVALIAÇÕES