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O DESENVOLVIMENTO DA SUBJETIVIDADE SIMBÓLICA E DA CRIATIVIDADE NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PELA VIA ARTÍSTICA

O DESENVOLVIMENTO DA SUBJETIVIDADE SIMBÓLICA E DA CRIATIVIDADE NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PELA VIA ARTÍSTICA

por FABRICIO ALVES DA CRUZ -
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Minha motivação para essa discussão parte do pressuposto de que a arte contribui de forma significativa para desenvolvimento da criança. Pensando neste cenário, essa discussão terá como foco investigar o desenvolvimento da subjetividade simbólica e da criatividade da criança pela via artística na BNCC da Educação Infantil, e de que forma os direitos de aprendizagem podem ser trabalhados pela via artística, tendo em vista o desenvolvimento da subjetividade simbólica e da criatividade da criança.