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Fórum 2 – Interpretação de dados: entre a realidade e a manipulação
Tema:
Gráficos e estatísticas estão em toda parte: propagandas, campanhas políticas, relatórios financeiros. No entanto, a forma como os dados são apresentados pode influenciar a percepção do público.
Questão disparadora:
Você acredita que dados estatísticos podem ser usados de forma manipuladora? Como a formação crítica em estatística pode ajudar os futuros administradores a interpretar corretamente os dados que recebem? Cite exemplos de gráficos ou indicadores estatísticos que podem induzir a interpretações equivocadas.
Orientações ao aluno:
Relacione com os conceitos de tabelas, gráficos e medidas de tendência central.
Reflita sobre ética e responsabilidade no uso da informação estatística.
Responda e interaja com os comentários dos colegas.